壹、計畫依據
一、教育部推動中小學數位學習精進方案實施計畫。
二、屏東縣113年度校園數位內容與教學軟體採購案。
三、全國教師在職進修資訊網進修研習活動使用管理規定。
貳、計畫目的
一、藉由 跨校交流 推動閱讀教育的方式，讓縣內的閱讀推行有更加蓬勃的發展 。
二、透過長期使用《 品學堂閱讀理解數位學習系統 》之學校教師擔任講師，分享其
           將該軟體應用於教學實務上的經驗及方法， 以提升教師透過該軟體應用能力，
           協助教師更有效率的備課與教學 、支援學生學習 。
參、辦理單位
一、主辦單位：屏東縣政府教育處教學發展科數位學習推動辦公室
二、合辦單位：品學堂(品學堂文化股份有限公司)
三、承辦單位：屏東縣竹田鄉西勢國民小學
肆、計畫說明：
一、參加對象：113 年採購《品學堂閱讀理解數位學習系統》之學校或有意願瞭解
          系統平台教學應用之教師。
二、辦理內容
          (一) 課程名稱：《品學堂閱讀理解數位學習系統》教學實務研習 。
          (二) 課程時間： 114年3月19日下午2點至4點(核發研習時數2小時)。
          (三) 辦理地點： 西勢國小視聽教室(屏東縣竹田鄉光明路81號 )。
          (四) 辦理方式： 實體研習(本場次無開放線上研習 )。
          (五) 報名方式 /人數：總計60人，請於114年3月14日(二)下午5點前於
                   Google表單完成報名 (https://reurl.cc/vplbWl) 。
          (六) 研習內容：
                   1.校內推行方法：以校層級推行閱讀教育的方式分享。
                   2.教學應用案例：教師教學應用實際案例分享。
                   3.功能及服務說明：品學堂系統功能及額外提供的資源介紹。

          (七)研習規劃：

伍、其他事項：

一、本研習同意核予全程參加並完成簽到退人員公差及課務派代。
二、請參與研習教師自備學習載具(筆電、平板皆可)及eduroam帳密(網路連線用)，並將
          設備充飽電。
三、本研習相關資訊同步刊登於全國教師在職進修資訊網（ http://inservice.edu.tw)、研習代碼為4942904。